Til hovedinnhold
Viser 2901–2910 av 3086 treff.
  • Flerspråklighet og språkforstyrrelser

    06.12.2021 | Kapittel

    ...flerspråklige har også Utviklingsmessige språkforstyrrelser. Hvordan innvirker det på utviklingen, og behov for tilrettelegging? Er det ekstra vanskelig å bruke og lære flere språk når eleven har språkforstyrrelser ...
  • Trinn 4 Bokstaver i gruppe

    30.05.2023 | Kapittel

    ...skriver DAGLIG av reelle/virkelige grunner: Vi skriver til personen, f.eks. dagens aktiviteter; sørg for at du modellerer ved å bruke noen kjerneord og noen høyfrekvente ord (som navnene deres) og modeller ...
  • Måleinstrument ved stemmevansker, Voice Handicap Index (VHI) på norsk

    06.06.2016 | Kartleggingsmateriell

    Heimdal fra avdeling for otorhinolaryngologi ved Haukeland, og Hans Jørgen Aarstad fra kirurgisk avdeling ved UiB. VHI30-N viste høy Cronbach alfa med totalskåre henholdsvis 0,93 og 0,94 for kontroller og pasienter ...
  • NUBU 4-16

    27.01.2016 | Kartleggingsmateriell

    ...har stor betydning for barns og unges sosiale deltakelse, og er på den måten både direkte og indirekte sentral for deres læring og utvikling. NUBU er en nevromotorisk undersøkelse for barn og ungdom fra ...
  • Syng med tegn: Gynge, gynge, lille venn

    23.02.2016 | Bok/hefte

    ...tegnsatte sanger, rim og regler kan bidra til å stimulere områder som er av grunnleggende betydning for barns språkutvikling. Laster du ned boka i pdf format får du også meded linker til videoklipp (sangene ...
  • Asperger syndrom: Håndbok - Informasjon og tips til lærere i grunnskolen

    06.06.2016 | Bok/hefte

    Asperger syndrom.  Håndboken kan med fordel brukes sammen med heftet Kunnskapsløftets kompetansemål for norsk muntlig kommunikasjon, tilpasset elever med Asperger syndrom.  Statped og PPT i Stavanger ...
  • Liten Abakus

    16.08.2016 | Konkret materiell

    ...kolonner med ni perler i hver kolonne. Kolonnene er skilt med et bredere felt som kan indikere komma (for eksempel i arbeid med kroner og øre.) Liten abakus er primært tenkt til elever som ikke forstår symbolikken ...
  • Pedagogisk tilrettelegging i barnehagen

    16.06.2016 | Artikkel

    ...former.  Punktskrift Hvis barnet kommer til å bruke punktskrift i skolealder, bør det bli introdusert for punktskrift i naturlige sammenhenger allerede i barnehagen. Hjelpemidler Barnehagen må ha tilgang til ...
  • Innledning

    20.06.2016 | Kapittel

    Hvilke tiltak kan være nødvendige for å skape et godt lyttemiljø i dagens skoler og barnehager? Elever med nedsatt hørsel er spesielt sårbare overfor dårlige lydforhold. I tillegg kan barn med andre funksjonshemninger ...
  • Små barn med hørselstap

    18.11.2016 | Bok/hefte

    ...hørselstap hos småbarn fra 0 til 3 år. Heftet kan også benyttes til foreldre med større barn.  Heftet tar for seg ulike aspekter ved hørselshemming: medisinske tekniske språklige pedagogiske I tillegg omhandler ...